현장멘토링은 한 해의 평가를 '평가 설문(멘티, 멘티부모, 멘티관리자, 현장멘토, 관리멘토 대상)', '최종보고서(현장멘토, 관리멘토 대상)'를 통해 진행하고 있습니다. 위 내용은 내년에 진행될 멘토링 프로그램에도 반영되고, 멘토링 매뉴얼에 추가하여 후배 멘토링장학생들에게 전수하고 있습니다.
또한 올해는 멘티의 성장을 객관적 수치로 평가하기 위하여 'MLST-II 학습유형검사' 재검사를 실시하고자 합니다. 멘티들은 올해 초, 멘토링이 시작되기 전 학습유형검사를 하였고, 멘토링이 종료되는 시점에 동일한 검사를 한 번 더 실시하여, 멘티들이 아래 하위 영역에서 유의미한 변화가 있는지를 비교하고자 합니다.
검사-재검사를 통하여 멘티들의 변화를 현장멘토들과 공유하고, 검사 해석에 대한 가이드도 제공하고자 합니다. 또한 심리적으로 어려움을 호소하는 멘티들에 대한 상담도 함께 진행되면 좋겠다는 의견 공유가 있었습니다.
[이화담 과장, dami047@hyojeong.org]