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奨学生夢広場

メンタリング報告書 > 奨学生夢広場 > メンタリング報告書
  • 이권준
  • 18-05-19 03:24

2018년 4월 - 멘토링보고서 제출합니다. (수정중)

멘토명 이권준 활동기간 2018년 4월
멘토링 시간 계획 : 주()회, 요일, 주 시간
미실시 :
미달사유
멘티정보
  • 멘티 명
  • 불참 일자 및 사유
  • 종합평가:성실도, 적극성, 개선사항 등
  • 김혜미
  • 14시간
  • 수학만 진행하는 팀입니다.
    멘티들이 서로 잘하는 영역이 다른데 그부분을 서로 알려줘가며 탐구하는 모습이 보인다고 합니다. 팀의 분위기가 매우 좋게 진행되어가는 중입니다. 멘토링시간과 레크리에이션시간이 잘 병행되어가는 듯 하나 너무 자주 화동시간을 가지는것같아 다음에도 이렇게 될시에는 조금 조정이 필요할 것 같습니다.
  • 이성현
  • 16시간
  • 이번달 현장방문을 한 팀입니다.
    멘토가 멘토링의 본질적의미에 가치를 두고 있어서 학습적인 부분 뿐만아니라 아이들의 적성이나 인성적인 부분의 지도가 같이 이루어지고 있습니다. 멘티들의 학습의지나 공부를 하는 목적이 없는 상황에서 적절한 지도가 이루어지고 있는것으로 판단됩니다.
    현장방문하여서 아이들과 간식을 먹으며 가벼운 얘기를 나누는 시간을 가졌으며 어버이날을 맞이하여 부모님께 편지를 쓰는 시간을 가졌습니다. 인상적이었던 부분은 멘티들이 멘토링에 오는걸 즐겨하는 것이 느껴졌다는 겁니다.
  • 강이은
  • 14시간
  • 아직 예원이와 멘토의 관계가 좋지않습니다. 관리자 현장방문이 이루어진 후에 심각한 모습을 보이지는 않으나 아직까지 멘토링에 소극적인 참여를 보인다고 합니다. 이로인해 이은쌤이 스트레스를 많이 받는듯하며 지속적인 케어가 필요합니다. 수희의 경우에는 영어 수학 두과목 다 학습수준이 많이 떨어져서 기본적인 것을 가르치는데 많은 시간이 소요되고 이부분에 있어서도 해결책이 필요합니다.
  • 엄주희
  • 15시간
  • 멘토가 항상 아이들을 가르치는 방법에 대해서 연구하고 아이들이 흥미를 가지고 학습에 임할 수 있도록 새로운 공부방법을 적용하는 팀입니다. 진희가 검정고시에 붙은 이후 란주와 함께 학습을 진행하였으나 서로 경쟁구도가 형성되어서 관계가 악화될것이 우려됩니다. 1:1로 멘토링을 진행하면 시간분배가 어려워 그부분에 대해서 전화로 의논을 많이 하였습니다.
  • 신주원
  • 16시간
  • 전화상으로 들었을 때는 큰 문제가 없어 보입니다. 승훈멘티가 3월 다리수술로 인해 멘토링 참여가 늦어졌고 학습이 제대로 이루어지지 않은 채로 중간고사를 보게 되었습니다. 남자멘티와 여자멘토 쌤으로 구성된 팀이라 선생님과 멘티들의 의사소통이 제대로 이루어지는지 의문이 가고 혹시나 멘토가 모르는 문제가 있지는 않은지 확인이 필요하다고 생각됩니다.
특이사항
건의사항